1月10日，第九届产教融合发展战略国际论坛隆重召开。论坛以“融通·融合·融汇—加快构建高质量应用型人才培养新格局”为主题，教育部学校规划建设发展中心联合中华职业教育社、中国职业技术教育学会、应用技术大学(学院)联盟共同主办，论坛在北京和驻马店两地会场召开，线上线下同步举行。

理事长曹勇安教授应邀出席第九届产教融合发展战略国际论坛，并作专题报告。

曹勇安在论坛上发表《数字技术赋能课程改革》专题演讲，他从教育理念的三次历史变革，提出当前以学生为中心、双元育人为中心的核心教学理念，并围绕理念开发“四真三化”课程建设模式，通过标准化、信息化、数字化、智能化的升级路径，探索出人工智能技术赋能于课程开发，逐步构建基于三级矩阵的课程建设与管理的智能系统，并贯通人才培养目标、课程体系到课程设计的全流程，不断提升教学质量和人才培养模式，为实现高效能开发，符合教育规律与学习规律的课程提供了好的实践方案。

曹理事长将丰富的教育经验和教育智慧呈现在报告里，字字珠玑，高屋建瓴，见解独到，受到了与会领导、专家学者的高度评价。

论坛前置课程开发工作坊、课改沙龙于1月9日在线举办，曹勇安教授领衔的FT专家团队通过专题报告、说课评课等形式，精彩呈现了学校所研发的四真三化（FT）课程开发工作坊的丰富内涵与实践意义。