9月23日，作为国家教育行政学院兼职教授——曹勇安理事长应邀在京为该学院第66期高校干部班（高职第11期）讲授从教50年的教育教学理念。据悉，从1999年5月至今，曹勇安理事长已在这个直属于中华人民共和国教育部、培训全国各级各类学校领导干部和教育行政部门领导干部最高学府的讲台上宣讲了22年。

此次，曹理事长与来自全国34所高校的学员们分享了两部分内容，即《课程与学校——我的职业生涯与课程改革之路》《应用型课程建设的原则、方法与评价》。

曹勇安理事长从自己从教50年的切身经历出发，分享了课程是教育的核心，课程是立校之基、兴校之本，课程支撑委托管理，课程建设永远在路上等内容。并围绕“应用型高等教育的人才培养目标，需要应用型的课程来实现。课程改革的本质是课点的重新组合，即同层次的高等教育其课点大体相同，不同的是课点的排列组合方式；行动课程体系中各层次课程的构建，是依据应用型高等教育应用性特征，按行动的逻辑组合而成，往往要打破传统的学科逻辑结构；应用型课程建设应依据普通高等学校本科专业类教学质量国家标准、职业标准、地方及特定企事业需求，遵循‘四真三化’的原则和方法，从课程定位、课程设计、课程实施和课程评价四个方面开发和评价课程体系和门课”而展开论述。

曹勇安理事长的分享，鲜明生动，深入浅出，有实践有理论，赢得了全国高校干部班学员们的好评与尊重。