7月8日上午，学院理事长曹勇安教授作为教育部学校规划建设发展中心项目专家，应邀为海南科技职业大学产教融合应用型课程建设教师培训班作专题报告。

在题为《课程的管理实践与探索》的专题报告中，曹勇安教授以学校是什么、课程是什么、管理是什么的阐释为切入，以幽默风趣的语言，结合鲜活生动的案例，深入阐述了职业本科教育教学与普通教育教学的不同和职业本科人才培养的课程设计及教学要求。指出应用型人才培养的核心是课程，课程实施有效性的关键在教与学，不解决好“教”与“学”的问题，高校转型就有名无实。强调在教学工作中，教师必须对教材进行二次创作，编出适合学生的“剧本”，使教学方法的改革能够激发学生学习兴趣、探究兴趣和职业兴趣，才能走出转型发展中的教学困境。他基于齐齐哈尔工程学院应用型人才培养工作实例，结合培养目标、课程建设原则，就转型发展中的课程建设、课程设计等方面提出自己的见解，令人耳目一新。

受聘为此次项目活动专家的还有我院教务处副处长潘宇教授，她为培训班作了《职业本科实践教学体系设计》专题讲座，基于职业本科人才培养，全面介绍学院“三学期制”等特色做法，其讲座内容以“接地气、具有实操性，可复制”受到了与会专家、教师的高度评价。